本文转自：大众日报
苑文飒
□ 本报记者 苑文飒今天是第42个教师节，我们把目光投向三尺讲台。
在山东，141万专任教师以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业。他们中，有人在日复一日的琐碎中践行着师者承诺；有人在进阶的阶梯上找到了专业前行的方向；有人在乡村学校的周转宿舍里找到了“家”的踏实感。
在聊城市茌平区特殊教育学校，教师邹颖的一天是这样度过的：照料学生生活，安抚情绪、矫正行为；依据认知差异分层备课，手把手教学生穿衣洗漱；康复训练期间，陪伴学生开展认知、精细动作等练习。她在教案里提醒自己：“不惧重复、不厌其烦。”
师德是教师立身之本、从教之基。山东始终把师德师风建设摆在教师队伍建设的首要位置，在全国率先出台关于完善师德师风建设长效机制的意见，把师德表现作为教师招聘引进、职称评聘、评优奖励、聘期考核的首要要求。
在曲阜师范大学的教师博物馆，一件“有分量”的展品引人注目——全国师德楷模支月英曾用来挑书的扁担。扁担两头刻着“坚”“德”二字，浓缩了她19岁扎根山乡、坚守40余年的教育初心。2025级师范生张艺帆在了解扁担背后的故事后深有感触：“肩挑书本上山下山时，扁担磨红的是肩头，撑起的却是山区教育的‘脊梁’。”
四年前入选齐鲁名园长建设工程时，潍坊市奎文区直机关幼儿园园长王晓红或许没想到，自己会成长为山东省首批家庭教育指导名师，并斩获省级教学成果一等奖。
而在山东，像王晓红这样依托系统化研修实现专业进阶的教师超百万名。自2004年在全国率先启动“齐鲁名师名校长建设工程”以来，山东已形成覆盖名师、名校长、名班主任的齐鲁“三名”建设工程，累计培养1455人、考核认定805人。创新设立“齐鲁教育名家”培养项目，带动全省构建起“省—市—县—校”四级联动的领军人才培养体系。
菏泽市牡丹区都司镇都司小学教师王明霞，是山东省首批省属公费师范生，2020年毕业来到这所乡村小学时，一间不足教室大小的房间摆了10张上下铺。
2021年，都司镇教师周转房投入使用，空调、热水器一应俱全。王明霞说，“这让我们更有信心、更愿意在这工作。”
尊师重教，是刻在齐鲁大地骨子里的传统。山东加强乡村教师住房保障，建成周转宿舍3万套，让乡村教师安得下心、扎得下根。全省217个文化场馆免费向教师开放，233个游览参观点面向教师免除门票，其中包含10个5A级景区。
让教师安心从教，还要减去不必要的负担。山东出台中小学教师减负清单，实行进校园活动审批报备和清单管理，最大限度减少对学校正常教育教学秩序的干扰。
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